L’objet de ce débat est la place de la Simulation dans la Formation Initiale, en particulier dans les évaluations de fin de 2nd cycle des études de santé. Vous savez qu’une nouvelle réforme est en train d’être déployée, s’appuyant notamment sur le principe d’évaluer les capacités des étudiants à interagir lorsqu’ils sont en situation simulée : les ECOS.Les intervenants de cette session sont invités à faire le point de la place de la simulation dans ces évaluations, et en particulier sur les ECOS, et ils s’attacheront à en faire ressortir les forces / faiblesses, les pour / contre.
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