CoReSimS – Commentaire d'article Janvier 2021
Simulation-based mastery learning improves patient and caregiver ventricular assist device selfcare skills, a randomized pilot trial.
Le CoReSimS vous souhaite une bonne et heureuse année 2021 !
Notre activité de bibliographie portant sur la simulation s’est retrouvée impactée et interrompue au printemps dernier.
Les adaptations et réorganisations pour chacun ont pris du temps et de l’énergie. Du temps supplémentaire a été nécessaire pour retrouver la disponibilité cognitive pour reprendre cette activité au combien intéressante et riche.
C’est donc avec plaisir que nous partageons en même temps que nos vœux cet article et son commentaire (orienté patient, ça c’est intéressant) qui conclue l’année 2020.
Nous allons vous retrouver bientôt et de nouveau régulièrement pour explorer les publications qui ont attirées notre attention.
Pour le CoReSimS, Clément Buléon
Difficult debriefing situations: A toolbox for simulation educators.
Tous les mois, retrouvez un commentaire d’article rédigé par le comité recherche et scientifique...
Rapport Enquête Jeux Sérieux en France – Décembre 2020
Le comité recherche CoReSimS et le comité Pédagogie vous proposent un rapport d’enquête...
Bulletin Pédagogique n°11 - Février 2023 - Débriefing per Simulation
Le Comité Pédagogique de la SoFraSimS propose son onzième bulletin sur le "Débriefing per...
Bulletin pédagogique n°1 – juillet 2020 Raisonnement clinique en santé
Le comité pédagogie propose son premier bulletin sur le raisonnement clinique en santé....
Simulation et moyens limités: des possibilités pédagogiques sans limites.
A l’occasion de son prochain colloque à Rouen du 23 au 25 juin 2021, La SoFraSimS accueillera la...
Bulletin pédagogique n°2 – octobre 2020 Test de concordance de script
Le Comité Simulation en Santé et Pédagogie propose un deuxième bulletin sur le Test de...